ECOLE Acteurs PADEVIN l'association pour le village de NZENGLAH au Cameroun

Les promoteurs du projet
Le chef du village, les parents d’élèves regroupés au sein de l’association des parents d’élèves et d’autres associations villageoises, les ressortissants du village résidants à l’extérieur, et depuis quelques temps l’association PADEVIN sont les différents promoteurs de ce projet de modernisation de l’école du village.

Les bénéficiaires directs sont à ce jour les175 élèves de l’école et leurs familles.

Les bénéficiaires indirects sont les familles et enfants des autres villages dont les effectifs d’élèves dans leurs écoles seront moindre et permettront un meilleur suivi par les instituteurs, mais aussi les communes et même l’Etat camerounais pour qui une partie des programmes ou des projets est réalisée par des particuliers. Cette initiative « éclaire » également des personnes très lointaines qui interviennent dans le cadre de la solidarité internationale. C’est ainsi qu’intervenant dans des écoles et des collèges en France, les communications faites permettent à des jeunes vivant dans un autre environnement de prendre la pleine mesure de leurs chances et des atouts qui sont les leurs, mais aussi de leur ouvrir l’esprit sur le monde et les éduquer à une autre forme de citoyenneté et à la solidarité et faire d’eux des citoyens du monde, sensibles aux droits et aspirations d’autres populations dans le monde. Par ailleurs, comme le rappelait le premier ministre britannique au sommet de Davos (2005),

« il faut se méfier de la révolte des jeunes des pays d’Afrique et d’Asie à qui on aura refusé le droit à l’avenir ». Cet argument est également valable pour les ressortissants des villages d’Afrique, et plus particulièrement ceux de Nzenglah et de Fongo-Ndeng et leurs élites.
Un autre bénéficiaire et partenaire de ce projet est le Lycée de Fongo-Ndeng qui récupérera des élèves mieux préparés à leur entrée en sixième.
Terminons avec les artisans locaux qui ont réalisé divers travaux au sein de l’école (maçons et menuisiers) et qui ont ainsi pu gagner un peu d’argent, ainsi que les commerçants locaux chez qui les fournitures scolaires sont achetées. Tout ceci concoure à dynamiser le tissu économique et social local.

Les prestataires techniques
A ce jour, le projet a surtout mobilisé les artisans du village qui ont construit les locaux, installé portes et fenêtres, construit les sanitaires, réalisé le projet d’adduction d’eau qui permet aux élèves d’avoir de l’eau courante et potable à l’école. Plusieurs devis ont été présentés et ont été retenus ceux qui offraient le plus de garantie de meilleure réalisation à moindre coût. Depuis quelques temps, ces artisans bénéficient de l’encadrement d’un professeur d’enseignement technique avec le concours de qui va se mettre en place un centre de promotion des artisans.